上课时间:周一至周五 上午班: 8:50 ~ 12:10 下午班:13:00 ~ 16:20

  • 小班授课,一个班级20名学生,配备一名班主任,一个由3位教员构成的教育组。入学时候有最开始的分班考试,通过笔试和面试两种形式。开学后,每3个月左右进行一次大型分班考试。目的是使大家在适合自己学习进度以及学习能力的班级里学习,避免如下两种情况:
  1. 自己学习进度以及学习能力高于所属班级的话,会觉得上课乏味,讲的自己都懂,渐渐的学习兴趣就会减弱。
  2. 相反情况,会觉得跟不上上课的节奏,久而久之,容易自我放弃不再努力。学习不仅限于上课时间,在没有课的时间提倡学生在学校自习室学习,遇到问题可随时在自习同学间讨论以及向待机教员提问。

除了在校时间外,要求学生在家必须进行自主学习,一定要做好预习和复习。为配合学生自主学习,各个班级每天都会布置作业,要求必须在家里独立完成。在跟得上各个班级学习进度的基础上,提倡向前自学,为下次分班考试能够升到更好的班级做准备。

  • 升学指导:毕业前一年半到一年之间,各个班级班主任会和学生进行一对一的升学面谈,把握学生的升学方向以及指导目标。升学面谈是把学生对自己的主观评价以及各个班级教育组对学生的客观评价相结合,以确定更为实际的升学目标。例如,学生原本升学目标是B类院校的情况,教育组结合学生平时成绩以及各种大型考试成绩,评价高于B类院校的时候会向学生推荐也尝试报考一下A类院校,反之会建议学生同时也报考C类院校保底。这样会避免将来学生后悔没有报考更好的学校没能有份更好的前程,同时也能避免目标过高最后不得不随便找个学校以保签证。
  • 英语课程与文化课:为了更好的提高学生的升学质量,从二年级起,学校会免费开设面向英语TOEIC考试的补习班以及面向日本留学考试的数学、综合科目的补习班。

 

招生考试科目

Level 授课内容,达到的目标
初級 I
  • 语法,常用词汇
  • 使用基本句型简单的日常会话
初級 I I
  • 日常生活场景下,可以进行有效沟通。
  • 可以书写自我介绍。
中級
  • 能够明确表达自己的想法,与他人进行简短的讨论。
  • 针对留学考试对应的高层次阅读课程和综合课程。
上級
  • 可以讨论高级别主题,能够书写书面材料。
  • 可能理解电视新闻,报纸的内容。
  • 针对日语能力考试的综合课程。

Sun-A级另与jlpt对比:

SUN-A JLPT
级别 AFP2 AFP1.5 级别 描述
C 440 (22) 240 (12) N1 (L-1) 可以在各种挑战的情况下理解演讲。可以在抽象和复杂材料中抓住的细微差别和进展。汉字:〜2,000,词汇:〜10,000
B2 340 (17) 280 (14) N 2 (L-2) 可以阅读一般主题的书面材料,并以自然的速度理解对话和新闻。汉字:〜1,000,词汇:〜6,000
B1 400 (20) 340 (17) N3 如果用简化的词汇和汉字重写,可以理解本土材料。可以自然的速度跟随日常对话。 汉字:〜650,词汇:〜3,750
A2 220 (11) 200 (10) N4 (L-3) 可以理解日常生活的对话,如果说慢。可以阅读针对非母语的简单材料。汉字:〜300,词汇:〜1500
A1 200 (10) 140 (7) N5 (L-4) 可以用平假名和非常简单的汉字理解课堂短语。可以理解图案的短语和收集所需信息 的汉字:〜100,词汇:〜800

Sun-A五级三层次教学:

第一层次 第二层次 第三层次
基本核心技能和基本知识 针对考试有针对性的教学 根据大学水平的要求有针对性教学
初级 中间 高级
SUN-A A1 A2 B1 B2 C
JLPT N5 N4 N3 N2 N1